個人簡介
- 姓名：
- 徐國勳
- 英文名：
- Yun Xu
- 性別：
- 男
- 國籍：
- 中國
- 民族：
- 漢
- 出生日期：
- 1987年5月
- 星座：
- 金牛座
徐國勳，1987年5月出生，中共黨員。徐國勳出生北京在一個教育世家，從小就渴望做教師。現在已經是著名教師，教授。曾先後獲得全國模範教師，全國師德先進個人，全國教育系統勞動模範，提名全國“十傑教師”等榮譽稱號。任教以來對語文教學情有獨鍾，醉心于語文課堂，在省級上公開課5次，先後在市、區上觀摩課20餘節，講座多個，深受好評。徐國勳稱，只有有愛心的教師，才能培養出有作為的學生。
個人實力
徐國勳稱，只有有愛心的教師，才能培養出有作為的學生。”徐國勳時時刻刻用心詮釋“師愛”這兩個字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學生。這應是所有教師學習的。徐國勳有些學生對語文的學習跟不上，然後就對學習語文失去了信心，徐國勳就特意在課堂上讓他朗讀課文，並當著全班同學的面微笑著誇他“聲音有磁性，很好聽”。一段時間之後，這些同學的語文學習成績明顯提高。同學都稱讚徐國勳老師很會觀察，並能針對問題幫他們解決問題。課堂上，他的眼睛從不放過每一個學生，在他的注視下，全班同學都有一種被關注的感覺。“沒有教不好的學生，只有當不好的老師。”徐國勳經常這麼說。在一個個細節之中，徐國勳從一點一滴關心著“家”裡的每個孩子。
教學成就
徐國勳從教十幾年，始終立足課堂，堅持兒童立場，以“語文立人”為導向，圍繞完整人的發展，在長達十幾年的主題教學理論與實踐探索中，大致經歷了三個時期。
1）立足課堂的探索階段；
2）立足課程的完善階段；
3）立足全面育人的深化階段；
徐國勳還稱關愛學生是“師德的靈魂”。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生是老師的本職。
早年經歷
徐國勳出生在一個教育世家，從小就渴望做教師。從小在學習上都是很優秀的，在課堂上經常被老師表揚，成績也是表表者。大學畢業後，選擇了教師行業的徐國勳，經過了十幾年的努力，和提升，現在已經是著名教師，教授。曾先後獲得全國模範教師，全國師德先進個人，全國教育系統勞動模範，提名全國“十傑教師”等榮譽稱號。
徐國勳，在任教以來對語文教學情有獨鍾，醉心于語文課堂，在省級上公開課5次，先後在市、區上觀摩課20餘節，講座多個，深受好評。徐國勳稱，只有有愛心的教師，才能培養出有作為的學生。
社會評價
很多認識徐國勳的老師都說，徐國勳的口頭禪就是：“要麼不做，做就做到最好”。為提高教學水準，徐國勳經常聽課，對每堂課都能找出有效點和無效點，並虛心與老教師探討交流教學方法。很快，他就在全校90名青年教師中脫穎而出，成為學校著力培養的青年教師骨幹和最受學生喜歡的教師。
徐國勳還潛心研究教育教學規律，每個年度都制定階段性發展目標。學生剛入校，重點抓學生學習習慣的養成；學生進入青春期，著力加強學生的情感教育；等到了學生即將面臨中考，開始進行學生心理健康的調適，以減輕中考給學生帶來的壓力。作為一名語文教師，徐國勳十分注重學生語文素養的提升。對學生完成的每一篇作文，她都認真批改，寫出大量有針對性的批語。或者就是這種毅力打動了他的學生和認識他身邊的每一個人。